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ƻ
ƻ
杨雅其
83672万字
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连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
蜡笔小新
(
2024-09-04 13:25:08)
更新时间:
2024-09-04 12:56:45
游雅文
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
林映舜
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
张哲龙
(一)教材选用单位须组建教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。教材选用委员会成员应包括专业教师、行业企业专家、教科研人员、教学管理人员等,成员应在本人所在单位进行公示。
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